Uczniowie klasy 5B zetknęli się z trudnym problemem jak zmienić teren wokół szkoły. Musieli wykonać pracę w różnej formie, w dowolny sposób aby zaprezentować na lekcji co chcemy zmienić w otoczeniu szkoły, aby miejsce odpoczynku na przerwach było dla młodych ludzi najlepsze. Prace wykonane były różnymi metodami: – przy pomocy klocków lego, – z wykorzystaniem materiałów ekologicznych, – tradycyjnymi metodami jak powstają makiety.
Uczniowie w swojej pracy mieli wykorzystać omawiane wcześniej zagadnienia na lekcji, czyli skala mapy, legenda, aby w praktyczny sposób podejść do elementów zawartych na różnych mapach.
Efekty pracy uczniów były fascynujące jak widać na materiale zdjęciowym. Gratuluję wszystkim uczniom wspaniałych pomysłów.







Kamila Szafrańska – geograf