Społeczeństwo polskie na przełomie średniowiecza i nowożytności

Uczniowie klas IV realizowali na lekcjach historii projekt edukacyjny, którego celem było przybliżenie realiów życia społeczeństwa polskiego na przełomie średniowiecza i czasów nowożytnych. Pierwszym etapem pracy było samodzielne zbieranie informacji na cztery wybrane zagadnienia: życie i rola rycerstwa, działalność zakonu krzyżackiego oraz jego relacje z Polską i Litwą, historia Akademii Krakowskiej oraz okres tzw. Złotego Wieku Polski. Podczas pracy uczniowie doskonalili umiejętność wyszukiwania i selekcjonowania informacji oraz uczyli się odpowiedzialności za powierzone zadania.
Kolejnym etapem projektu było przygotowanie i zaprezentowanie wyników swojej pracy pozostałym uczniom w formie krótkich prezentacji i plakatów. Dzięki temu uczestnicy rozwijali umiejętność wystąpień publicznych, współpracy w grupie oraz kreatywność. Realizacja projektu pozwoliła uczniom poszerzyć wiedzę historyczną i lepiej zrozumieć życie codzienne społeczeństwa polskiego w dawnych epokach. Projekt spotkał się z dużym zainteresowaniem uczniów i był przykładem nauki poprzez działanie.