22.02.2026 
arybka 
Uczniowie klas V realizowali projekt edukacyjny, którego celem było uporządkowanie oraz utrwalenie wiedzy dotyczącej nowych zagadnień poznanych podczas lekcji historii. W pierwszym etapie projektu zespoły uczniowskie przygotowały i zaprezentowały wybrane tematy: powstanie islamu, prawosławie, problemy katolicyzmu oraz kulturę bizantyjską i arabską. Uczniowie samodzielnie wyszukiwali informacje, analizowali je i wybierali najważniejsze treści, które następnie przedstawiali na forum klasy. W kolejnym etapie tworzyli własne pytania dotyczące omawianych zagadnień, a następnie udzielali na nie odpowiedzi, co pozwoliło im jeszcze skuteczniej utrwalić zdobytą wiedzę.
Realizacja projektu przyczyniła się do lepszego zrozumienia omawianych treści, rozwinęła umiejętność pracy zespołowej oraz wzmocniła kompetencje uczniów w zakresie samodzielnego formułowania wniosków i prezentowania wiedzy.
