04.03.2025 
arybka 
Podczas wyjątkowych zajęć dwujęzycznych nasi uczniowie mieli okazję zanurzyć się w świat alfabetu Braille’a – pisma, które umożliwia osobom niewidomym i słabowidzącym czytanie oraz pisanie.
Zadaniem dzieci było odszyfrowanie sekretnej wiadomości zapisanej w alfabecie Braille’a. Po zapoznaniu się z zasadami tego niezwykłego systemu każdy uczeń spróbował także zapisać swoje imię, wykorzystując wypukłe znaki. Ta angażująca aktywność nie tylko rozwijała umiejętności językowe, ale również uwrażliwiła dzieci na potrzeby osób z dysfunkcją wzroku.
Była to inspirująca lekcja pełna nowych doświadczeń i świetnej zabawy! 🌟
