21.04.2025 
arybka 
Podczas lekcji angielskiego dzieci mogły w sposób kreatywny i angażujący utrwalić zdobytą wiedzę. Uczniowie otrzymali książeczki z różnorodnymi zadaniami, które stymulowały ich umiejętności językowe i logiczne myślenie. Na początku dzieci miały za zadanie wyszukać określone słowa związane z czasem przeszłym w ćwiczeniu przypominającym wykreślankę. Następnie przeszły do układania zdań z rozsypanki wyrazowej, co pozwoliło im na praktyczne zastosowanie czasu przeszłego. Kolejnym elementem była część artystyczna – dzieci kolorowały obrazek, zgodnie z opisem zawartym w zadaniu, który jednocześnie nawiązywał do wyrazów i konstrukcji zdaniowych w czasie przeszłym.
Magdalena Orzełowska