Projekt Pencil holder w klasach pierwszych

Uczniowie klas pierwszych zakończyli właśnie rozdział dotyczący przyborów szkolnych na języku angielskim, podsumowując zdobyte umiejętności w wyjątkowo kreatywny sposób. Dzieci przygotowały własne „pencil holders” z rolek po papierze, które ozdobiły według własnych pomysłów. Podczas pracy mogły utrwalać słownictwo związane z przyborami szkolnymi, jednocześnie rozwijając swoje zdolności manualne i artystyczne. Projekt okazał się świetną okazją do nauki poprzez zabawę, a efekty pracy uczniów zachwyciły zarówno nauczycieli, jak i rówieśników. To doświadczenie pokazało, że nauka języka może być angażująca, twórcza i pełna radości.

Ewa Tomaszewska