25.03.2025 
arybka 
Podczas lekcji dwujęzyczności uczniowie wyrazili swoją kreatywność, tworząc wiosenne hasła i krótkie rymowanki po angielsku. Następnie zapisali je kolorową kredą na szkolnym placu, zamieniając go w barwną, wiosenną galerię słów. Dzieci ćwiczyły słownictwo związane z porą roku, rozwijając jednocześnie wyobraźnię i umiejętność rymowania. Taka forma nauki łączyła język angielski z ruchem i zabawą na świeżym powietrzu. Spring has truly sprung – również w naszej szkole!
