Po długiej świątecznej przerwie uczniowie z radością wrócili do szkoły, a zimowa aura sprawiła im wyjątkową niespodziankę. Śnieg stał się idealnym pretekstem do wspólnych zabaw na świeżym powietrzu. Były bitwy na śnieżki, budowanie igloo, lepienie bałwana, śmiech i mnóstwo pozytywnej energii. Radosne uśmiechy dzieci najlepiej pokazały, jak bardzo brakowało im wspólnych chwil z koleżankami i […]

Szanowni Państwo, z przyjemnością zapraszamy uczniów oraz nauczycieli wszystkich szkół z okolicy do udziału w Jubileuszowym X Międzyszkolnym Konkursie Spelling Bee.Tegoroczna, dziesiąta edycja konkursu jest dla nas wyjątkowa – świętujemy dekadę rozwijania językowych talentów, zdrowej rywalizacji i dobrej zabawy.Celem konkursu jest popularyzacja języka angielskiego, doskonalenie umiejętności literowania oraz wzmacnianie pewności siebie młodych uczestników Poniżej Regulamin, […]

W dniach 29-30 stycznia Pani Dorota Strzyżewska jako opiekun klubu uczestniczyła w Międzynarodowym Forum Klubów Młodego Odkrywcy (KMO) organizowanym przez Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. W wydarzeniu brali udział opiekunowie klubów z Polski i innych krajów, co nadało spotkaniu wyjątkowy, międzynarodowy charakter. Jednym z kluczowych elementów Forum była sobotnia Giełda Inicjatyw – przestrzeń, w której […]

W pierwszym semestrze uczniowie klas IV z ogromnym zaangażowaniem realizowali podczas lekcji języka polskiego projekt inspirowany lekturą „Akademia pana Kleksa”. Jego efektem było wykonanie barwnych i pomysłowych makiet Akademii, które uczniowie następnie pięknie zaprezentowali na forum klasy. Praca nad projektem miała charakter zespołowy. Szczególną uwagę poświęcono opisowi budynku Akademii. Uczniowie wykazali się dużą wyobraźnią, dbałością […]

Matematyka nie powinna być nudna. Podczas zajęć uczniowie mogą się dobrze bawić, a jednocześnie uczyć liczenia i logicznego myślenia. Pierwsze liczenie powinno dawać dzieciom dużo radości. Nauka przez zabawę przynosi najlepsze efekty. Dlatego też podczas zajęć – zabawy karciane, uczniowie poznają kolejne gry z wykorzystaniem Kart Grabowskiego zarówno na dodawanie i odejmowanie, gry logiczne, ale […]

Kolorowo, twórczo i z ogromnym zaangażowaniem – tak wyglądały nasze zajęcia dodatkowe z prasowankami. Dzieci z entuzjazmem sięgały po koraliki Hama, by krok po kroku tworzyć własne wzory i obrazki. Układanie drobnych elementów wymagało skupienia i cierpliwości, ale efekty były tego warte. Każda praca była wyjątkowa i pokazywała, jak wiele pomysłów kryje się w dziecięcej […]

Uczniowie klasy 2b mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w niezwykle ciekawych zajęciach poprowadzonych przez mamę Claudii – Panią Agnieszkę, która pracuje w firmie Shell. Dzieci dowiedziały się, czym są odnawialne źródła energii oraz jakie paliwa mogą napędzać pojazdy przyszłości. Pani Agnieszka opowiadała także o tym, jak powstają najlepsze paliwa do bolidów oraz jak działają samochody z […]

Z dumą informujemy, że ubiegłoroczni pierwszoklasiści naszej szkoły wraz z opiekunami projektu zdobyli III miejsce w konkursie STEAM „Otwarci na kulturę” ze swoimi warsztatami pod tytułem „Portret wyszedł z ramy”. Konkurs był organizowany przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Teatrem Wielkim. W ramach konkursu uczniowie łączyli elementy nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki, tworząc […]

Z radością informujemy, że w naszej szkole odbyła się pierwsza edycja międzyklasowego konkursu „Matemamagicy”, w którym swoją wiedzą i umiejętnościami popisali się uczniowie klas trzecich, a następnie – w kolejnej turze – uczniowie klas drugich. Podczas konkursu uczestnicy mierzyli się z zadaniami wymagającymi nie tylko znajomości matematyki, ale także logicznego myślenia, sprytu i kreatywności. Emocji […]

Po wizycie w Villa La Fleur w Konstancinie uczniowie klas 7 mieli za zadanie przygotować prezentację na temat obrazu, który szczególnie przypadł im do gustu. Do paryskiej szkoły malarskiej, oprócz słynnego Cezanne, należało jeszcze wielu płodnych malarzy, których dzieła nasi uczniowie mieli okazję podziwiać. Wielu uczniów zwróciło uwagę na dzieła  Nathan’a Grunsweigh’a czy Eugeniusza Eibisha. […]